Az összes tartalmat:

Bezár    Kinyit    Invertál

• Cikkek
  • Milyen gondolatok hátráltatnak bennünket a céljaink elérésében?
  • Miért tartunk magunkban annyi mindent?
  • Hányféle sapkát viselsz párhuzamosan?
  • Meddig érdemes harcolni az álmokért?
  • A sikeres emberek hozzáállása
  • Mire hatnak az attitüdök és hitek?
  • Változol vagy mi tart téged vissza?
  • How strong influencer are you?
  • Who are the Cross-functional leaders?
  • Dream job or nightmare?
  • What would be different if you were able to consciously notice games people play with you?
  • What emotional intelligence is all about?
  • Personal learning styles
  • Why conflict handling is one of the most popular topic in coaching?
  • Miért fontos, hogy tisztában legyünk a személyes értékeinkkel?
  • Az indulatos reakciók az agresszív kommunikáció megnyilvánulásai
  • Hogyan hívjuk elő az élményeket?
  • What is your overall approach towards learning?
  • Motivacio 10.0
  • Befolyásolás II. egy tanulási és tárgyalási folyamat
  • Befolyásolás I. pszichológiai alapelvek
• Jó tanácsok fejlesztési lehetőségekre belső erőforrásból
  • Fejlesztés munkavégzés során -on the job
    • A hibákból levont tanulságok
    • Belső coaching
    • Belső mentoring
    • Belső műhelymunka, workshop
    • Segítse másokat a tanulásban
    • shadowing, avagy az egymástól való tanulás
    • Tanulási lehetőség biztosítása csapata számára
    • Tapasztalatok hatékony felhasználása
• Könyvajánló
• Önismeret fejlesztő gyakorlatok
  • Mit tudunk kezdeni a belső hiedelmeinkkel?
  • Önreflexiós gyakorlat
  • Új évtervező gyakorlat
  • Elemezzük a helyzetünket SWOT-tal!
  • Piros-sárga-zöld, indulhat az akciótervezés!
  • Probléma megoldó gondolkodás hat kalappal
  • Mikor fontos és mikor sürgős egy feladat?
  • Érzelmi intelligencia 4 dimenziója
  • Ön milyen mértékben együttműködő és önérvényesítő egyszerre?
  • Helyzetfüggő vezetés
  • Hogyan kontrolláljuk indulatainkat?

Probléma megoldó gondolkodás hat kalappal

Edward de Bono orvos, pszichológus, egyetemi előadó alaptézise, hogy az agy önszervező rendszerként működik. A gondolkodásfejlesztés általa kidolgozott gyakorlati eszközeinek ez a tudományos alapja.

A párhuzamos gondolkodás egy egyszerű modell a konstruktív gondolkodásra, melynek lényege, hogy mindenki egy adott témát illetően ugyanabba az irányba tekint, de az irány változtatható.

A kalapok az emberi agy hat tevékenységét szimbolizálják. Azért van szükség a szimbólumok használatára, mert egyszerűbbé teszi az üzemmódok ki- és bekapcsolását. A hat kalaphoz hat szín párosul:

Fehér: Az objektív tényekkel foglalkozik, adatokkal, információkkal.

Piros: Az érzelmi nézőpont, indulatok, megérzések képviselője.

Fekete: Az ötlet gyengeségeire koncentrál, keresi az okokat, hogy az ötlet miért nem fog működni.

Sárga: Tudás és optimizmus, konstruktív gondolkodásmód.

Zöld: Kreativitás, új ötletek kalapja.

Kék: Távolság és irányítás, a többi kalap megfigyelésével foglalkozik.

A módszer egyszerű, praktikus, kényelmesen használható. A modell alkalmazható tárgyalás közben, megbeszéléseken, vagy akár a magánéletben egy adott probléma megoldására is. A kalapokat lehet egyenként is használni, vagy egy bizonyos sorrendben.

A módszer javítja a résztvevők empatikus képességeit és lehetőséget biztosít az eltérő vélemények elfogadására, valamint segíti az emberek közötti együttműködést is segíti azzal, hogy a vitákban az emóciók helyett a közös, egymást elfogadó gondolkodásra épít.

Mire alkalmazható a modell?

• Döntéselőkészítés, információ gyűjtés, struktúrálás
• Részletesen körbejárni egy témát
• Workshop tartási eszköz
• Alternatív lehetőségek feltérképezése céljából